Scuola di Farmacia e Nutraceutica - Data stampa: 17/09/2026
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Organizzazione della didattica |
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Ore |
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Totali |
Didattica frontale |
Pratica (laboratorio, campo, esercitazione, altro) |
Studio individuale |
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50 |
16 |
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34 |
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CFU/ETCS |
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2 |
2 |
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Obiettivi formativi |
Introdurre i principi fondamentali e le principali tecniche in uso nella moderna analisi chimica strumentale, con particolare attenzione alle tecniche in uso in ambito di analisi di interesse ambientale.
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Prerequisiti |
Per affrontare lo studio sono richieste le conoscenze di base acquisite durante il corso di Chimica Generale e di Chimica Analitica
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Metodi didattici |
L’insegnamento verrà erogato attraverso lezioni frontali. |
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Risultati di apprendimento previsti Da indicare per ciascun Descrittore di Dublino (DD= DD1 Conoscenza e capacità di comprensione
DD2 Conoscenza e capacità di comprensione applicate
DD3-5 Competenze trasversali |
DD1: conoscenza e capacità di comprensione
• Comprendere i principi fisici su cui si basa la moderna strumentazione analitica • Conoscere quali tecniche strumentali utilizzare per ciascun analita di interesse ambientale • Conoscere il concetto di convalida del metodo analitico, di taratura, di standard
DD2: capacità di applicare conoscenza e comprensione
• Leggere e capire un protocollo di analisi strumentale o la parte metodologica di un articolo scientifico relativo ad analisi ambientali
DD3-5: autonomia di giudizio, abilità comunicative, capacità di apprendimento
• Lo studente sarà in grado di formulare ipotesi sulle tecniche più appropriate da utilizzare per determinare specifiche classi di analiti di interesse ambientale
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Contenuti di insegnamento (Programma) |
• Richiami sui metodi di calibrazione: addizione standard, calibrazione con standard esterno, standard interno. • Cromatografia: principio di funzionamento, meccanismi di separazione cromatografica, gascromatografia, HPLC, cromatografia ionica rivelatori. • Spettrometria di massa: metodi di ionizzazione, analizzatori a quadrupolo, trappola ionica, Orbitrap, TOF, sistemi GC-MS e LC-MS. • Spettroscopia atomica: spettroscopia di assorbimento atomico, spettroscopia di emissione atomica, fiamme, monocromatori, analisi quantitativa. • Metodi elettroanalitici: elettrodo standard, elettrodi di riferimento, elettrodi indicatori, elettrodi ionoselettivi. |
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Testi di riferimento |
• SKOOG D.A., WEST D.M., HOLLER S.J., Fondamenti di chimica analitica, EdiSES. Napoli, Ultima edizione. • J. ROBINSON, Chimica Analitica Strumentale, Piccin |
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Modalità di verifica dell’apprendimento |
La verifica consisterà in una prova scritta (15 domande a risposta multipla). La prova scritta avrà la durata di 45 minuti. |
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Testi di riferimento |
• SKOOG D.A., WEST D.M., HOLLER S.J., Fondamenti di chimica analitica, EdiSES. Napoli, Ultima edizione. • J. ROBINSON, Chimica Analitica Strumentale, Piccin |
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Note ai testi di riferimento |
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Materiali didattici |
Dispense a cura del docente, format di prova scritta |
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Altro |
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